Formation à distance : conseils aux auditeurs [film 2]

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Le recours à un environnement numérique de travail sur Internet est désormais intégré dans toutes les modalités pédagogiques au Cnam : Formation à distance, dispositif mixte (ou encore appelé hybride, semi présentiel), et même présentiel partant du principe qu'un auditeur devient un apprenant à distance dès qu'il a passé le seuil de la salle de cours.

Toujours est-il qu'un dispositif de formation à distance, par essence, s'adresse à des auditeurs qui ne se trouvent pas en situation de face à face pédagogique présentiel. Même si des regroupements sont organisés (physiques et accessibles en streaming via Plei@d) , la création d'une véritable communauté d'échange et de travail en distanciel est indispensable.

Les évolutions des pratiques du Web et l'arrivée de la "génération connectée" facilitent la création de cette communauté, pour autant les témoignages des enseignants sur les conseils donnés à leurs auditeurs nous semblent intéressants à diffuser, autant d'ailleurs à destination des nouveaux élèves que pour les enseignants se lançant dans l'aventure de la Fod. Voici le second film de la série "Formation à distance : Conseils aux auditeurs".